Mostrando entradas con la etiqueta Activities. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Activities. Mostrar todas las entradas

viernes, 12 de junio de 2020

INGLÉS PARA 5 AÑOS – ENGLISH FOR PRESCHOOL (octava semana)


Good morning families!
Here we are again!
La sesión de hoy la hemos preparado pensando en el verano (SUMMER) que ya se acerca y cuya temática siempre os atrae y os gusta trabajar.
  • Empezamos con un vídeo de flashcards que nos ayudan a repasar algo de vocabulario sobre esta estación. ¡Allá vamos!

  • Ahora que ya hemos calentado, creo que es hora de jugar.
JUEGO 1
Marcelino, el niño de este juego, está haciendo un castillo de arena en la playa. ¿podrías ayudarle a acabarlo en este puzzle?

JUEGO 2
Ayuda a Marcelino a encontrar las parejas de su colección de conchas.
  • Momento ahora de trabajar un poco la pronunciación.
Escuchamos el audio y elegimos la respuesta correcta. ¡SUERTE!


  • ¡Muy bien!   Queremos acabar la sesión de hoy con una canción. Empieza el fin de semana, y no hay mejor forma de celebrarlo que con música.


Bye.
See you next friday.
Have a good weekend.

miércoles, 10 de junio de 2020

INGLÉS PARA 4 AÑOS – ENGLISH FOR PRESCHOOL ( octava semana)


Good morning families!
Aquí estamos una semana más, dispuestas a proponeros un surtido de actividades con las que paséis un buen rato jugando con el idioma.
Are you ready?
¿Todo el mundo preparado?  3,  2,  1…
Ya que estamos a las puertas del final de curso, y dado que el verano se acerca, queremos repasar con vosotros precisamente algo de vocabulario relacionado con dicha estación del año ( SUMMER).

  • Ø  Para empezar, un breve vídeo con algunas de las prendas que caracterizan a la estación. La niña ha decidido ir de vacaciones a un sitio  de playa y necesita que la ayudemos a hacer la maleta. ¿ podréis ayudarla?

  • Ø  Yo creo, que os ha ido bastante bien… Creo que es hora de jugar un poco y divertirse.

JUEGO 1

El pequeño pez  está encerrado en un laberinto y no puede salir.
¿ Puedes ayudarle a encontrar el camino de salida?



JUEGO 2

Ha salido el sol y queremos irnos de picnic. Al llegar allí y poner el mantel en el suelo hemos tenido un problema: hormigas. ¿ cuántas serás capaz de barrer con el cepillo? Simplemente haz “click” con el ratón sobre ellas y veamos cuántas eres capaz de quitar.



  • Ø  Vamos a repasar ahora algo de vocabulario,  y de paso, practicamos la pronunciación.


  • Ø  Para acabar, ¿ Qué os parece hacerlo cantando? Aquí os mandamos una canción que os puede animar…



Un día más: esto ha sido todo por hoy amigos
BYE,  BYE
SEE YOU NEXT WEDNESDAY

viernes, 5 de junio de 2020

INGLÉS PARA 5 AÑOS – ENGLISH FOR PRESCHOOL ( séptima semana)


Good morning , families!
Aquí  volvemos a la carga una semana más para refrescar el idioma y divertirnos mientras aprendemos.
Hoy queremos repasar con vosotros  el tema de la FAMILIA ( “ family”). 

  • Vamos a empezar a calentar motores con algo sencillo. Abrimos orejas y escuchamos atentamente como la niña Teresa nos presenta a los miembros de su familia.

  •   Veamos ahora  si tenemos ya memorizadas algunas palabras sobre el tema.

Escuchamos la palabra que nos digan, y hacemos “click” en la respuesta correcta.
 ¡A por ello, campeones!



  • Yo creo que os habéis ganado un tiempo para juego interactivo. 
Atentos:   escuchamos el audio y unimos con el dibujo que corresponda. Al final del juego podréis ver cuántas respuestas habéis acertado. ¡SUERTE!


JUEGO 1

JUEGO 2


  • Momento ahora de practicar y cantar. Una canción que esperamos os guste.
               https://www.youtube.com/watch?v=Te2M7oYFQgA
  • ¿Qué os parece si terminamos la sesión de hoy con una actividad plástica?


FAMILY TREE  (árbol familiar): dibujamos a los miembros de nuestra familia



miércoles, 27 de mayo de 2020

INGLÉS PARA 4 AÑOS – ENGLISH FOR PRESCHOOL ( sexta semana)


INGLÉS PARA 4 AÑOS – ENGLISH FOR PRESCHOOL ( sexta semana)

¡Good morning families!
Volvemos a la carga hoy miércoles con la misma energía que  la última sesión.
Esta vez, queremos repasar con vosotros  la unidad didáctica de la comida
( “FOOD”). Es algo que os gusta mucho trabajar y siempre es bueno refrescar.

En primer lugar os queremos proponer un vídeo de flashcards de alimentos. Atentos. A ver cuántas palabras recordáis…



¿Qué tal os fue? Seguro que bien.
Ahora que ya hemos calentado nuestro cerebro, es hora pues de calentar el horno y preparar una deliciosa comida que a casi todos seguro os gusta… ¿adivináis cual puede ser?



Me parece que ya es momento de proponer unos juegos.

  1. 1-    Escuchad el audio y luego señalad la comida correcta que corresponde.


  1. 2-     Observamos los alimentos y hacemos un “click” sólo en aquellos que son SALUDABLES( HEALTHY):




Y para acabar la sesión de hoy, os mandamos una actividad facilita para disfrutar mientras practicamos el vocabulario en inglés a la vez que comemos saludable.
Animal-Shaped Fruit Snack Ideas


SEE YOU NEXT WEDNESDAY
BYE

lunes, 25 de mayo de 2020

INGLÉS PARA 5 AÑOS – ENGLISH FOR PRESCHOOL ( quinta semana)


¡Hello families!

Después de un  error informático que llevamos desde el jueves intentando subsanar, por fin, podemos publicar las actividades que correspondían al VIERNES 22 DE MAYO.
Hoy toca refrescar ideas y divertirse un poco con la sesión de Inglés.
La clase de 4 años ya tuvo su ración de Primavera, así que ahora, os toca a vosotros.
Estamos en la estación de las flores ( Spring) y nada mejor que celebrarlo con una canción.
Abrimos bien las orejas, disfrutamos, e intentamos ver cuántas palabras nos suenan que ya conocemos:



Pasamos ahora a ver un vídeo en el cual queremos repasar con vosotros algo de vocabulario que ya sabemos y un poco más que podemos conocer.



Momento ahora de trabajar un poco con la memoria. Para ello, os proponemos jugar un poco al memory…sólo tenéis que levantar las cartas y buscar las parejas de animales de primavera. NOTA: Apuntad un insecto nuevo al resto que ya sabéis: FIREFLY ( Luciérnaga)
¿ Qué tal os fue?¿ Bien? …¡GENIAL!
Entonces es la hora de repasar un poco los números mientras  nos adentramos en un panal de abejas. Escuchamos con atención y hacemos “clic” en la celda-número correcto.

Y para acabar la sesión de hoy, os proponemos una manualidad fácil, y que podemos aprovechar para decorar nuestro cuarto:  QUEEN BEE

  

miércoles, 20 de mayo de 2020

INGLÉS PARA 4 AÑOS - ENGLISH FOR PRESCHOOL (quinta semana)


¡GOOD MORNING FAMILIES!
How are you today?Emoji

Llegamos al ecuador de semana con nuevas actividades para disfrutar y refrescar ideas...
Vamos alláEmoji
Hoy, queremos reforzar un poquito el tema "CLOTHES". 


EmojiEn primer lugar, un vídeo facilito y divertido. 

¡Primavera y Verano son nuestros protagonistas! Atrás quedó el frío...
OPEN YOUR EARS...




Emoji Os proponemos ahora, jugar a vestir a los muñecos. ATENCIÓN: primero escuchamos el audio para ver qué prendas tenemos que poner, y luego...¡a por ello!  SUERTE.


EmojiPara finalizar, ¿qué tal si elegís una prenda de vestir del armario( vuestra favorita, por ejemplo) y os animáis a dibujarla y decirla en inglés?

Como no podemos dibujarlo, os lo mandamos en foto. 
Una de mis prendas favoritas es: el vestido: DRESS.

Imagen en el mensaje



ESPERAMOS QUE HAYÁIS PASADO UN RATO DIVERTIDO JUGANDO CON EL INGLÉS.

SEE YOU NEXT WEDNESDAY